|
|
1. |
2. |
3. |
4. |
5. |
1a. KONTAKT
hälsning |
Avvisar kontakt med morrning och/eller bitförsök |
Undviker kontakt genom att dra sig undan |
Accepterar kontakt utan att besvara. Drar sig inte undan |
Tar kontakt själv eller besvarar kontaktbesök |
Överdrivet kontakttagande, ex hoppar, gnäller, skäller |
| |
|
|
Smilla |
|
|
1b. KONTAKT
samarbete |
Följer inte med trots flera försök att locka |
Följer med motvilligt |
Följer med men är inte engagerad i testledaren |
Följer med villigt. Engagerar sig i testledaren |
Följer med villigt, är överdrivet engagerad i testledaren, ex hoppar, gnäller, skäller |
| |
|
|
Smilla |
|
|
1c. KONTAKT
hantering |
Avvisar med morrning och/eller bitförsök |
Undviker, drar sig undan eller söker stöd hos föraren |
Accepterar hantering |
Accepterar. Svarar med kontaktbeteende |
Accepterar, svarar med överdrivet kontaktbeteende |
| |
|
|
Smilla |
|
|
2a. LEK
leklust |
Leker inte |
Leker inte, men visar intresse |
Startar långsamt, blir aktiv, leker |
Startar snabbt, leker aktivt |
Startar mycket snabbt, leker mycket aktivt |
| |
|
|
|
Smilla |
|
2b. LEK
Gripande |
Griper inte |
Griper inte, nosar bara på föremålet |
Griper tveksamt eller med framtänderna |
Griper direkt med hela munnen |
Griper direkt, hugger föremålet i farten |
| |
|
|
Smilla
|
|
|
2c. LEK
gripande & dragkamp |
Griper inte |
Griper tveksamt, släpper, håller men drar inte emot |
Griper, drar emot, men släpper och tar om. Alt tuggar |
Griper direkt med hela munnen och drar emot tills testledaren släpper |
Griper direkt med hela munnen, drar emot, rycker, alt ruskar -även under den passiva delen- tills testledaren släpper |
| |
|
|
|
|
Smilla |
| 3a. FÖRFÖLJANDE |
Startar inte |
Startar, men avbryter |
startar eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer |
Startar med hög fart, målinriktad- bromsar in vid bytet |
Startar direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända |
| |
Smilla x 2 |
|
|
|
|
| 3b. GRIPANDE |
Nonchalerar föremålet. Alt. springer inte fram |
Griper inte, nosar på föremålet |
Griper tveksamt eller med tidsfördröjning |
Griper direkt, släpper |
Griper direkt. Behåller föremålet i minst 3 sek |
| |
Smilla x 2 |
|
|
|
|
| 4. AKTIVITET |
Är ouppmärksam, ointresserad, inaktiv |
Är uppmärksam och lugn- står, sitter eller ligger |
ÄR uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka aktivitetshöjningar |
Är uppmärksam med ökad aktivitet eller oro efter hand |
Växlar snabbt aktiviteter under momentet. Alt. oro under hela momentet |
| |
|
|
Smilla |
|
|
5a. AVST. LEK
intresse |
Engageras inte av figuranten |
Kontroll, avbrott förekommer |
Intresserad, följer figuranten utan avbrott |
Intresserad. Vill iväg. Enstaka startförsök |
Mycket intresserad. Vill iväg, upprepade startförsök |
| |
|
|
Smilla
|
|
|
5b. AVST. LEK
hot/agg |
Visar inga hotbeteenden |
Visar enstaka (1-2) hotbeteenden under momentets första del |
Visar enstaka (1-2) hotbeteenden under momentets första och andra del |
Visar flera hotbeteenden under momentets första del |
Visar flera hotbeteenden under momentets första och andra del |
| |
Smilla
|
|
|
|
|
5c. AVST. LEK
nyfikenhet |
Går ej fram till figuranten |
Går fram när figuranten är aktiv på linjen |
Går fram till den dolda men talande figuranten |
Går fram till figuranten med låg kroppsställning och/eller med tidfördröjning |
Går fram direkt till figuranten utan hjälp |
| |
|
|
|
Smilla |
|
5d. AVST. LEK
leklust |
Visar inget intresse |
Leker inte, men visa intresse |
Leker, kan gripa försiktigt, drar inte emot |
Griper. Drar emot, men kan släppa och ta om |
Griper direkt. Drar emot, släpper inte |
| |
|
|
Smilla |
|
|
5e. AVST. LEK
samarbete |
Visar inget intresse |
Blir aktiv men avbryter |
Är aktiv med figuranten när denne är aktiv |
Är aktiv med figuranten. Visar även intresse mot passiv figurant |
Uppmanar passiv figurant till fortsatt lek |
| |
|
|
Smilla |
|
|
6a. ÖVERRASKN.
rädsla |
Stannar inte eller kort stopp |
Hukar sig och stannar |
Gör undanmanöver utan att vända bort blicken |
Flyr högst 5 meter |
Flyr mer än 5 meter |
| |
|
|
|
Smilla |
|
|
6b. ÖVERRASKN.
hot/agg
|
Visar inga hotbeteenden |
Visar enstaka hotbeteenden |
Visar flera hotbeteenden under längre tid |
Visar flera hotbeteenden och någon attack |
Visar hotbeteenden och attacker som kan avlutas med bett |
| |
|
Smilla
|
|
|
|
6c. ÖVERRASKN.
nyfikenhet |
Går fram efter det att overallen har lagts ner. Alt. går inte fram |
Går fram när föraren sitter på huk och talar till overallen samt lockar på hunden |
Går fram till overallen när föraren står bredvid |
Går fram till overallen när föraren gått halva avståndet |
Går fram till overallen utan hjälp |
| |
|
Smilla |
|
|
|
6d. ÖVERRASKN.
Kvarstående rädsla |
Ingen tempoförändring eller undanmanöver |
Liten båge eller tempoväxling vid någon av passagerna |
Båge eller tempoväxling vid 1:a passagen. Minskat utslag vid 2:a passagen |
Båge eller tempoväxliing vid minst 2 passager utan minskad intensitet |
Visar stort mått av rädsla eller ökad rädsla efter samtliga passager |
| |
Smilla |
|
|
|
|
6e. ÖVERRASKN.
kvarstående intresse |
Visar inget intresse |
Stannar upp. Luktar eller tittar på overallen vid 1 tillfälle |
Stannar upp. Luktar eller tittar på overallen vid minst 2 tillfällen |
Biter i eller leker med overallen. Intresset minskar efterhand |
Biter i eller leker med overallen vid 2 eller fler passager |
| |
|
|
Smilla |
|
|
7a. LJUDKÄNSL.
rädsla |
Stannar inte eller kort stopp |
Hukar sig och stannar |
Gör undanmanöver utan att vända bort blicken |
Flyr högst 5 meter |
Flyr mer än 5 meter |
| |
|
|
Smilla |
|
|
7b. LJUDKÄNSL.
nyfikenhet |
Går inte fram |
Går fram när föraren sitter på huk och talar till skramlet samt lockar på hunden
|
Går fram till skramlet när föraren står bredvid |
Går gram till skramlet när föraren gått halva avståndet |
Går fram till skramlet utan hjälp |
| |
|
|
|
|
Smilla |
7c. LJUDKÄNSL.
kvarstående rädsla |
Ingen tempoförändring eller undanmanöver |
Liten båge eller tempoväxling vid någon av passagerna |
Båge eller tempoväxling vid 1:a passagen. Minskat utslag vid 2:a passagen |
Båge eller tempoväxliing vid minst 2 passager utan minskad intensitet |
Visar stort mått av rädsla eller ökad rädsla efter samtliga passager |
| |
Smilla |
|
|
|
|
7d. LJUDKÄNSL.
kvarstående intresse |
Visar inget intresse |
Stannar upp. Luktar eller tittar på skramlet vid 1 tillfälle |
Stannar upp. Luktar eller tittar på skramlet vid minst 2 tillfällen |
Biter i eller leker med skramlet. Intresset minskar efterhand |
Biter i eller leker med skramlet vid 2 eller fler passager |
| |
Smilla
|
|
|
|
|
8a. SPÖKEN
hot/agg |
Visar inga hotbeteenden |
Visar enstaka hotbeteenden |
Visar flera hotbeteenden under längre tid |
Visar flera hotbeteenden och någon attack |
Visar flera hotbeteenden och flera attacker |
| |
|
Smilla |
|
|
|
8b. SPÖKEN
kontroll |
Enstaka kontroll, därefter inget intresse. Alt. engagerar sig inte |
Tittar mot spökena då och då |
Kontrollerar och/eller handlar mot spökena. Långa avbrott. Ex. halva stäckan båda spökena alt. ett spöke hela sträckan |
Kontrollerar och/eller handlar mot båda spökena. Kortare avbrott |
Kontrollerar och/eller handlar mot båda spökena under hela momentet. |
| |
|
|
Smilla |
|
|
8c. SPÖKEN
rädsla |
Uppehåller sig framför eller bredvid föraren |
Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Något Avståndsreglering |
Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Växlar mellan flyktstart och kontroll |
Uppehåller sig i huvudsak bakom föraren. Växlar mellan flyktstart och kontroll |
Backar längre än kopplets längd eller lämnar platsen alt. flyr |
| |
|
|
Smilla |
|
|
8d. SPÖKEN
nyfikenhet |
Går fram till figuranten när föraren tagit av figurantens huvudbonad. Alt. går inte fram i tid |
Går fram till figuranten när föraren talar med figuranten och lockar på hunden |
Går fram till figuranten när föraren står bredvid |
Går fram till figuranten när föraren gått halva avståndet |
Går fram till figurant utan hjälp |
| |
|
Smilla
|
|
|
|
8e. SPÖKEN
kontakttagande med figurant i spökdräkt |
Avvisar eller undviker kontakförsök. Alt. går inte fram i tid |
Accepterar kontakten från figuranten utan att besvara den |
Besvarar kontakten från figuranten |
Tar själv kontakt med figuranten |
Intensivt kontakttagande mot figuranten. Kan ex. hoppa och gnälla |
| |
|
|
Smilla |
|
|
9a. LEK2
leklust |
Leker inte |
Leker inte, men visar intresse |
Startar långsamt, blir aktiv, leker |
Startar snabbt, leker aktivt |
Starter mycket snabbt, leker mycket aktivt |
| |
|
|
Smilla |
|
|
9b. LEK2
gripande |
Griper inte |
Griper inte, nosar bara på föremålet |
Griper tveksamt eller med framtänderna |
Griper direkt med hela munnen |
Griper direkt, hugger föremålet i farten. |
| |
|
|
Smilla
|
|
|
| 10. SKOTT |
Visar ingen berördhet. Snabb kontroll och sedan helt oberörd |
Avtagande kontroller under lek/passivitet. Därefter oberörd |
Riktar intresse mot skytten, publiken eller annat, men återgår till lek/passivitet |
Avbryter lek eller passivitet. Låset sig mot publiken, skytten eller annat. Återgår inte till lek/passivitet. |
Berörd, rädd. Alt. vill lämna platsen, försöker fly. Alt. föraren avstår skott |
| |
Smilla
|
|
|
|